Куратор змісту-4. Звіт за роботу на 5 тижні
Доброго дня, шановні читачі!
Сьогодні спробую звітувати
за 5-й тиждень навчання "Куратор змісту-4".
Завдань було багато, тому приступила до виконання
майже відразу. І розпочала з найлегшого:
"Pinterest для куратора змісту".
У цьому сервісі працюю декілька років, після завдання
прийшло розуміння, що його можна використовувати і для
курування теми. Фото, картинки, візуалізація - це те, що завжди
приваблює, на що звертаєш увагу. Інтерактивні альбоми, чому б ні?
Можна обмінюватись закладками, слідкувати за цікавими користувачами сервісу. Працювати у Pinterest сподобалось, буду продовжувати
Можна обмінюватись закладками, слідкувати за цікавими користувачами сервісу. Працювати у Pinterest сподобалось, буду продовжувати
це робити: Докладніше.
це завдання потребувало терпіння, зосередження.
Робила це завдання у https://www.mindmeister.com/ru.
Це могутній сервіс для створення карт пам'яті. Для кожного блоку можна додавати замітки, гіперпосилання, пріоритети.
Можу сказати, що виконала не відразу, спочатку мене не слухались ці лінії-розгалуження, коли вже зробила, зрозуміла, що не зроблений аналіз і не розставлені пріоритети, довелось повертатися: вставляти замітки, посилання тощо.А коли вже дійшла до кінця, то відразу прийшло розуміння основних завдань, положень та можливість використання, застосувавши інструменти курування.
Агрегатор Netvibes - методи використання.
Інструмент сподобався. Створила 2 робочих стола: приватний і публічний.
Буду використовувати у куруванні неодмінно.
Канали RSS дуже допомагають слідкувати за новинами у блогах.
Слідкую більш ніж за 30 блогами, сайтами і порталами з освіти і культури, створила сторінку "Scoop.it", до якої буду ще додавати топіки колег.
Сподобалось те, що можна самому налаштовувати пошук, змінювати
віджети, навіть створювати свої; заходячи кожного разу до створених сторінок, переглядати новини, аналізувати інформацію, користуватись нею, розповсюджувати, зберігати, заносити до вибраного тощо.
Докладніше про роботу з агрегатором Netvibes можна прочитати
Найбільш творче і цікаве завдання тижня:
"Відеофрагмент куруємого напрямку"
Тут вже можна було поекспериментувати.
Працювала з програмою Jing, як було рекомендовано тьюторами.
Навчилась створювати скрінкасти.
Такого роду навчальне відео створювала вперше і дуже вдячна колегам
за схвальні відгуки. Мені самій також сподобались відеороботи колег по навчанню. Всі такі молодці! Поки що я не зупинилась конкретно
на 3-х відео, які треба вказати у завданні (тобто, які сподобались), тому що ще не всі колеги їх виставили для перегляду.
Хочу звернути увагу на те, що треба було саме зaписати свій голос наживо, прокоментувати свій відеоряд. Було цікаво! Jing корисна і не важка програма!
Мені також сподобалось відео Ольги Литвиненко, зроблене у сервісі:
Обов'язково спробую ще записати новий фрагмент!!! Дякую Ользі і тьюторам! У 12 безкоштовних слайдів також можна укластися, якщо постаратися.
Сподобався й Позитивний імідж бібліотеки (Ірина Бистрова),
Світлани Антонюк : http://dl.khpi.edu.ua/mod/forum/discuss.php?d=524
Можу сказати, що створення таких навчальних відео - просто чудо, обов'язково знадобиться у роботі, буду використовувати на всі 100 відсотків! Стільки разів бачила навчальні відео, користалась ними, а тут нас навчили це робити самим! Дякую!
Хочу зробити висновок, що у своїй роботі і куруванні теми буду використовувати обов'язково агрегатор Netvibes, він у мене на 1-му місці (серед інструментів тижня), також відкрила для себе навчальне відео, а карта пам'яті - завжди поруч!
Опять пишу, опять творю
Спешу узнать, открыть, проверить!
Спешу узнать, открыть, проверить!
Ученье - стимул, всем я говорю,
Чтоб развиваться, жить и верить!
Всім великих успіхів!
Коментарі
Дописати коментар