вторник, 25 сентября 2018 г.

Багатофункціональний сервіс Genial.ly. Навчаємось разом

Доброго дня, шановні колеги!

Сьогодні відбувся науково-практичний семінар 
завідувачів бібліотек
аграрних навчальних закладів України.
Плідно попрацювали!!!


Про хід семінару (і, звичайно, більше фото)
трішки згодом
обов'язково розповім на сторінках блогу,
поділюся враженнями, як же без цього?


А зараз, як я і обіцяла хочу
надати посилання на сторінку 
"ІКТ-креатив. Бібліотекар-бібліотекарю",
де розмістила 2 навчальних відео,
присвячених роботі в сервісі Genial.Ly
з якими знайомила вас на семінарі.

Не забудьте зазирнути:



Пряме посилання на адресу сервісу:


Вдячна вам, любі колеги,
за увагу до мого виступу.

Успіхів усім і плідної праці!



четверг, 30 августа 2018 г.

Огляд цікавих публікацій журналу "Бібліотечний форум: історія, теорія і практика". Частина 3. Меритократія.


Вирішила не відкладати на потім, а зробити
ще один огляд статті, яка сподобалась і відкрила
для мене щось новеньке!

Я часто про це думала, чула такий термін "меритократія",
але не здогадувалася, що, його можна застосовувати і в бібліотечному менеджменті!

Отже привернула мою увагу стаття Інни Гулик
"Принципи меритократії в бібліотеці" ("Бібліотечний форум: історія, теорія і практика", № 3).

У статті розглянуто основні принципи малопоширеної
форми управління - меритократії, а також можливість впровадження нових методів керівництва у бібліотечну професію.

Автор Інна Гулик, завідувач відділу бібліотеки Вінницького національного університету імені М.І.Пирогова, знайомить нас з визначенням терміну - 
"меритократія - влада достойних, або достойновладдя. Це така система суспільних відносин, в якій особа оцінюється та отримує визнання виключно за особисті досягнення, незалежно від їхньої партійної належності, статі, етнічного чи соціального походження, релігійних переконань чи матеріального стану"

Меритократія - це форма правління, в основу якої покладено  принцип індивідуальної заслуги.
В основі її лежать знання та інтелект, які не терплять стагнації.
Це креативна діяльність, основана на конкуренції та розвитку ідей.

Інна Гулик наводить нам декілька прикладів меритократичного правління у різних країнах світу. І це є, дійсно, цікавим!

Сінгапур (перший прем'єр-міністр Лі Куан Ю перетворив маленьку країну на одну з найуспішніших держав світу), Китай, Казахстан (країна з 2015 року поширює принципи меритократії на весь державний сектор управління), Києво-Могилянська бізнес-школа, компанія Дженерал Електрікс...

Важливо, що при меритократичному керівництві, якщо що-небудь не влаштовує, то кожен працівник колективу може взяти ініціативу на себе і зробити краще, керівник меритократичного стилю управління не уникає критики. Оточує себе сильними особистостями, які не бояться взяти під сумнів його ідеї.

"Займаючи керівну посаду, лідер заохочує групову ініціативу, з повною впевненістю покладається на свою команду і не має нічних жахів про те, що під час його відсутності робота зупиниться..." 

Думаю, що не скажу нічого нового стосовно того, що наша професія
зараз не є популярною, держава замало опікується її збереженням, ми все це відчуваємо і, дійсно, замислюємося, над майбутнім, як бібліотек, так і бібліотечної професії.

За думкою автора ( і я з нею погоджуюсь) наша професія зараз потребує не відродження, чи реанімації, а реорганізації. 

Основний меседж публікації для мене - що, "можливо, найцінніше, що мають бібліотеки - це не фонди, а люди, які зможуть вивести професію на новий рівень?"

А як думаєте ви, любі колеги?

Дякую за увагу!!!!





Інтернет-технології в бібліотеках. Соціальні мережі. Знайомимося з досвідом бібліотекарів Луганської ОУНБ ім.О.М.Горького. Частина 2.

Доброго дня, любі колеги!

Трішечки затрималася з написанням
цієї другої частини свого аналізу,
працювала над завантаженням
електронних версій підручників
для 10-го класу для ЕБ коледжу.

Продовжую тему віртуальної роботи бібліотеки
і ділюся тезами публікації Ю.Дубової і А.Літашової
"Роль веб-сайту та соціальних мереж у формуванні
оновленого іміджу бібліотеки" 
(ж-л "Бібліотечний форум:історія, теорія і практика", 2018, № 3)



Якщо веб-сайт мають не всі бібліотеки
(невеликі мають лише сторінку на сайтах навчальних закладів),
то роботу в соціальних мережах сьогодні проводять майже всі
бібліотекарі!

Які підходи до організації формування сторінки у найбільш
популярній у всьому світі соціальній мережі "Фейсбук" можна застосовувати?

Бібліотекарі Луганської ОУНБ визначили 2 підходи:

1. Інформацію подають під гештегами - #GoodLibrary, #ounb_читає, #Lounb_інфо - ось, до речі посилання на сторінку колег: GoodLibrary

2. Постійне наповнення контенту цікавими матеріалами.

Бібліотекарі започаткували окремі тематичні рубрики, що оновлюються
у певні дні тижня "та забезпечують змістовний, привабливий, корисний контент".

Дійсно, стосовно тематичних рубрик і оновлення у певні дні - це цікава ідея!!! Можна взяти і нам на замітку!

Наприклад, у колег це відбувається щовівторка та щоп'ятниці - "Літературні оглядки",  щочетверга "Здорова мова".

Нова рубрика "Стопка" - стосується узагальненого огляду книг у формі представлення літературних топових книг.
Все це мотивує читачів щоденно відвідувати сторінку, яка щоразу містить нову інформацію.

Зрозуміло. що пошук нових тематичних рубрик вимагає часу й творчості бібліотекарів, це копітка праця, але вона безумовно дасть свої результати: більшу відвідуваність сторінки, зацікавленість читача в отриманні нової інформації тощо.

Ось які рубрики діють на сторінці Луганської ОУНБ - #здоровамова, #укрмудрота, #словодня.

Ми, бібліотекарі невеликих бібліотек, можемо, наприклад, також подавати інформацію під гештегами (що ми і стараємося робити), вести одну рубрику (за браком часу і відсутністю штату...), але робити це систематично. Ця рубрика може бути по'язана з краєзнавством, або, навіть, з творчістю бібліотекаря і читачів, наприклад, "пишу, творю, живу"...

Хочу сказати, що колеги активно працюють (і пишуть про це у статті) не лише у Фейсбуці, але й у соціальній мережі Твіттер і ведуть Telegram-канал, який вважають дуже корисним для обміну текстовими повідомленнями внутрі відділів бібліотеки і не тільки.

Думаю, що тут можна використовувати й можливості Viber, як, наприклад, у нас в коледжі. Створена група "Гуманітарії", усі члени якої вчасно отримують повідомлення, вітають зі святами, діляться різноманітними документами для подальшого  опрацювання тощо. 
Можна також завойовувати аудиторію віртуальних читачів і в соціальній мережі Googl+, хоча, звичайно, тут більше наших колег, ніж студентів.

Важливою тезою статті  колег є  необхідність проводити статистичний аналіз роботи бібліотеки у соціальних мережах, порівнювати, переглядати, на які повідомлення відгукується найбільша кількість читачів, а значить, й найбільша кількість прихильників! 

Отже, висновок, зроблений бібліотекарями:
використання "можливостей веб-сайту і соціальних мереж щодо поширення інформації серед значної інтернет-аудиторії допомогло бібліотеці після евакуації поширити інформацію про власні потреби та проблеми, проведені заходи та реалізовані проекти, сприяло залученню партнерів та отриманню нових надходжень від спонсорів, меценатів з України та з-за кордону..."

Звичайно, кожна бібліотека виробляє свій власний стиль роботи з читачами в віртуальному середовищі,  але ось такий досвід, яким поділилися колеги з Луганської ОУНБ ім О.М.Горького на сторінках журналу "Бібліотечний форум: історія, теорія і практика", є, на мою думку, практичним порадником для бібліотекарів, які підвищують свою фахову освіту і свій рівень і за допомогою професійної преси у тому числі.

Дякую за увагу!

Далі буде... про "меритократію" - що це за звір такий?
Дізнаємось разом у наступній публікації на сторінках блогу.

Маю надію, шановні колеги, що вам також цікаві речі, про які я пишу!
Буду вдячна за коментарі. А що цікавить вас?






понедельник, 27 августа 2018 г.

Інтернет-технології в бібліотеках. Вже ознайомились з новими статтями 3-го номеру журналу "Бібліотечний форум: історія, теорія і практика"? Про досвід бібліотекарів Луганської ОУНБ ім.О.М.Горького. Частина І.

Доброго дня, любі друзі!

Закінчується літній відпочинок і зовсім скоро
розпочнеться новий навчальний рік!

Вітаю вас, шановні колеги, з новими читачами, знаннями,
враженнями і бажаю плідної роботи,
успіхів і натхнення!!!


Влітку отримали 3-й номер нашого професійного журналу
"Бібліотечний форум: історія, теорія і практика",
головний редактор Ольга Башун.



Дякую редакторові Ользі Башун і авторам публікацій
 за змістовне наповнення даного номеру,
а втім, як  і завжди (і в інших номерах багато корисного!)!

Хочеться зробити акценти на статтях,
які розміщено в рубриках "Управління бібліотекою. Бібліотечний менеджмент" і "Інтернет-технології в бібліотеках".

Інтернет-технології є темою мого дослідження, саме ІКТ я приділяю багато уваги на блозі і тому публікації даної тематики завжди є для мене корисними, ось і вирішила поділитися своїми враженнями від прочитаного.

 Можливо, тези обраних статей будуть цікавими і для вас (адже далеко не всі бібліотеки передплачують фахову періодику).

Мою увагу привернула стаття Ю.Дубової і А.Літашової
"Роль веб-сайту та соціальних мереж у формуванні оновленого іміджу бібліотеки".


воскресенье, 22 июля 2018 г.

Корисний збірник. До методичної скарбнички бібліотекаря!


Любі друзі!

Хочу познайомити вас з матеріалами
збірника  "Роль бібліотек вищих навчальних закладів
у формуванні сучасного інформаційного середовища:
досвід, проблеми та перспективи."

У збірнику ви знайдете статті, написані моїми
колегами з досвіду роботи бібліотек, які вони очолюють.

Це, наприклад, стаття Зуєвої Ольги Іванівни
"Співпраця, взаємодія, зв'язок з науковою бібліотекою - запорука
успіху бібліотеки навчального закладу" (бібліотека Глухівського агротехнічного інституту),
стаття директора НБ СНАУ Комликової Галини Іванівни
"Керівництво? Взаємодія... Партнерство!",
стаття Смирнової Юлії Вікторівни
"Масова робота в бібліотеках : традиції та нововведення" (бібліотека
Путивльського коледжу СНАУ) та багато інших цікавих
публікацій, які стануть в нагоді всім бібліотекарям.

Візьміть на замітку!

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...