Інтернет-технології в бібліотеках. Соціальні мережі. Знайомимося з досвідом бібліотекарів Луганської ОУНБ ім.О.М.Горького. Частина 2.

Доброго дня, любі колеги!

Трішечки затрималася з написанням
цієї другої частини свого аналізу,
працювала над завантаженням
електронних версій підручників
для 10-го класу для ЕБ коледжу.

Продовжую тему віртуальної роботи бібліотеки
і ділюся тезами публікації Ю.Дубової і А.Літашової
"Роль веб-сайту та соціальних мереж у формуванні
оновленого іміджу бібліотеки" 
(ж-л "Бібліотечний форум:історія, теорія і практика", 2018, № 3)



Якщо веб-сайт мають не всі бібліотеки
(невеликі мають лише сторінку на сайтах навчальних закладів),
то роботу в соціальних мережах сьогодні проводять майже всі
бібліотекарі!

Які підходи до організації формування сторінки у найбільш
популярній у всьому світі соціальній мережі "Фейсбук" можна застосовувати?

Бібліотекарі Луганської ОУНБ визначили 2 підходи:

1. Інформацію подають під гештегами - #GoodLibrary, #ounb_читає, #Lounb_інфо - ось, до речі посилання на сторінку колег: GoodLibrary

2. Постійне наповнення контенту цікавими матеріалами.

Бібліотекарі започаткували окремі тематичні рубрики, що оновлюються
у певні дні тижня "та забезпечують змістовний, привабливий, корисний контент".

Дійсно, стосовно тематичних рубрик і оновлення у певні дні - це цікава ідея!!! Можна взяти і нам на замітку!

Наприклад, у колег це відбувається щовівторка та щоп'ятниці - "Літературні оглядки",  щочетверга "Здорова мова".

Нова рубрика "Стопка" - стосується узагальненого огляду книг у формі представлення літературних топових книг.
Все це мотивує читачів щоденно відвідувати сторінку, яка щоразу містить нову інформацію.

Зрозуміло. що пошук нових тематичних рубрик вимагає часу й творчості бібліотекарів, це копітка праця, але вона безумовно дасть свої результати: більшу відвідуваність сторінки, зацікавленість читача в отриманні нової інформації тощо.

Ось які рубрики діють на сторінці Луганської ОУНБ - #здоровамова, #укрмудрота, #словодня.

Ми, бібліотекарі невеликих бібліотек, можемо, наприклад, також подавати інформацію під гештегами (що ми і стараємося робити), вести одну рубрику (за браком часу і відсутністю штату...), але робити це систематично. Ця рубрика може бути по'язана з краєзнавством, або, навіть, з творчістю бібліотекаря і читачів, наприклад, "пишу, творю, живу"...

Хочу сказати, що колеги активно працюють (і пишуть про це у статті) не лише у Фейсбуці, але й у соціальній мережі Твіттер і ведуть Telegram-канал, який вважають дуже корисним для обміну текстовими повідомленнями внутрі відділів бібліотеки і не тільки.

Думаю, що тут можна використовувати й можливості Viber, як, наприклад, у нас в коледжі. Створена група "Гуманітарії", усі члени якої вчасно отримують повідомлення, вітають зі святами, діляться різноманітними документами для подальшого  опрацювання тощо. 
Можна також завойовувати аудиторію віртуальних читачів і в соціальній мережі Googl+, хоча, звичайно, тут більше наших колег, ніж студентів.

Важливою тезою статті  колег є  необхідність проводити статистичний аналіз роботи бібліотеки у соціальних мережах, порівнювати, переглядати, на які повідомлення відгукується найбільша кількість читачів, а значить, й найбільша кількість прихильників! 

Отже, висновок, зроблений бібліотекарями:
використання "можливостей веб-сайту і соціальних мереж щодо поширення інформації серед значної інтернет-аудиторії допомогло бібліотеці після евакуації поширити інформацію про власні потреби та проблеми, проведені заходи та реалізовані проекти, сприяло залученню партнерів та отриманню нових надходжень від спонсорів, меценатів з України та з-за кордону..."

Звичайно, кожна бібліотека виробляє свій власний стиль роботи з читачами в віртуальному середовищі,  але ось такий досвід, яким поділилися колеги з Луганської ОУНБ ім О.М.Горького на сторінках журналу "Бібліотечний форум: історія, теорія і практика", є, на мою думку, практичним порадником для бібліотекарів, які підвищують свою фахову освіту і свій рівень і за допомогою професійної преси у тому числі.

Дякую за увагу!

Далі буде... про "меритократію" - що це за звір такий?
Дізнаємось разом у наступній публікації на сторінках блогу.

Маю надію, шановні колеги, що вам також цікаві речі, про які я пишу!
Буду вдячна за коментарі. А що цікавить вас?






Коментарі

Популярні повідомлення

Що таке Дудли? Використовуємо в роботі, інформуємо, пропонуємо пограти, творимо разом!

Портфоліо. Типи і види, методика формування.

Сервіси для створення хмаринок тегів. Візуалізація