Подорожуючи сторінками історії
24 лютого у читальній залі бібліотеки
відбувся історичний брейн-ринг
"Подорожуючи сторінками історії"
Студенти гр. 111, 211 (куратори Шабалдас Т.М., Чирва Н.І.)
виборювали право на звання
кращих знавців історії.
Організували брейн-ринг бібліотекарі
разом з кураторами.
Три раунди і конкурс капітанів команд
пролетіли непомітно у дружній, неформальній обстановці.
Перший раунд мав назву:"Козацькому роду нема переводу"
і був присвячений козацькому періоду в історії України.
Тут найбільш вдало і вірно відповідав на запитання гри
капітан команди "Богдановці" - Сема Володимир.
Учасники пригадали, хто такі були "козаки-характерники",
види козацького бою, охарактеризували побут і зброю козаків.
Другий руанд: "Історичний калейдоскоп: далі, далі, далі..."
включав в себе запитання, як з історії України,
так і з всесвітньої історії. Студенти пригадали діяльність
таких видатних особистостей, як Юлій Цезар,
Соломон, Ярослав Мудрий.
Цікавим виявився і конкурс капітанів команд:
"Коли я читаю, я запам'ятовую".
Третій раунд називався:
"Історичний фотоальбом: відгадай особистість".
Учасники обох команд дружньо відгадували
портрети відомих людей, які з'являлись
перед ними на великому екрані.
Почесними гостями брейн-рингу були:
заступник директора з навчальної роботи
Станкевич Григорій Павлович і заступник
директора з виховної роботи Лук'яненко
Людмила Миколаївна.
У складі журі: психолог коледжу Коробова
Ольга Геннадіївна і викладач Співак Анна Олександрівна.
Команда-переможниця - а це команда
"Богдановці" (група 111) - отримала Почесну грамоту
за перше місце і активну участь у грі за підписом
директора коледжу Мусієнко Оксани Володимирівни.
Найбільш активними були студенти:
Богданова Анна, Бортник Владислав(гр. 111), Кунаєв Артем,
Осадча Олександра, Губський Павло, Якименко Ілля (гр. 211).
Серед глядачів - Ушакова Анастасія,
яка проявила себе у вікторині з групою підтримки команд.
А взагалі - перемогла Дружба!
Саме такі конкурсні форми роботи з молоддю
сприяють розвитку вміння командної роботи,
творчих здібностей студентів, навичок дружнього
спілкування, формують потребу в поглибленні набутих знань.
І що, не менш важливо, дуже подобаються
самим учасникам таких ігор - студентам!
Коментарі
Дописати коментар